西川中学2015成都小升初面试入学攻略

　　2015年成都民办学校小升初严禁动笔后，各学校的面谈考核内容陆续出炉，对学生的综合测评涉及到多方面内容，如：学习能力、学习习惯、思维习惯、综合素质、礼貌修养……相比往年简单的小升初笔试，2015成都小升初考核内容可谓包罗万象，学生似乎要过五关斩六将才能取得最后的胜利。下面是为成都西川中学2015小升初入学“私人订制”的攻略，供2015成都小升初择校家长参考。

　　西川中学：从进门到离校的全过程考察

　　4月17日--24日，外地小学毕业生家长在成都市小升初网络应用服务平台报名后，持《2015年小升初报名表》打印件、学生本人户口本原件、两张一寸免冠近期彩照、五六年级综合素质报告册（或成长记录）、获奖证书原件（以下条件至少具备一项)：

　　1.四五六年级连续获校三好或校优干；

　　2.区三好或区优干（五星少年）；

　　3.省数学会颁发的学科竞赛奖或成都市科创竞赛二等奖及其以上；

　　4.成都市教育局、体育局、文化局等颁发的优秀艺术人才选拔赛二等奖及其以上或艺术方面的考级证书）。

　　到学校进行资格审查，西川中学将根据报名人数优先为填报第一志愿的优秀学生换取《成都西川中学初2018级小升初综合素质评价证》，完成报名手续。

　　2015年5月1日上午9：00之前，学生带上《成都西川中学初2018级小升初综合素质评价证》、五六年级的综合素质报告册（或学习成长记录）、五六年级的作文本、数学练习本或试卷，到西川中学参加综合素质评价。其中，收集学生的作业本、试卷，主要是考察孩子的书写习惯，改错是否及时等学习习惯。还可以看作文构思等，看学科的基本能力，学习习惯，学习过程的质量。

　　西川将选派经验丰富的班主任、骨干教师作为评价教师，根据小学课程标准和教材的要求，创设活动情境，组织系列体验活动，采用全过程观察、深入调查、重点面谈等方式，主要从行为习惯、文明素养、团队协作精神、运动协调能力、组织能力、逻辑思维能力、表达能力、日常作业习惯、特长爱好、合作精神等方面对学生进行综合素质评价，遴选优秀的小学毕业生入读西川。

　　以运动协调能力为例，学生从进校门就开始排队分班，然后有老师组织相应的做操，慢跑等简单的运动。一个班有两个老师进行观察，包括观察学生的身体协调能力，组织纪律，文明素养，团队合作等方面的内容。不仅在正式的面试时，在等待面试的过程中，例如，学生上卫生间是否举手，地上有垃圾主动捡拾等，这些表现孩子的自然状态都会被观察和记录。这也就意味着，学生要参加西川中学的面试，从进校门那一刻就已经在接受考核了。从进门到离校，是全过程的观察。学校校长助理陈珍表示，通过这些观察，可以看出来孩子的平时的行为习惯，文明素养，团队合作，协调能力，这些跟学科能力同样重要。

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